Αρχείο Ερευνών
2014: Σχολικά είδη
|
ΕΡΕΥΝΑ
ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΙΔΩΝ |
||||
|
ΕΙΔΗ |
Χαμηλή
τιμή προϊόντων |
Υψηλή
τιμή προϊόντων |
Ποσοστό Διαφοράς % |
|
|
Μολύβι |
0,06 |
2,99 |
4.883 |
|
|
Στυλό |
0,07 |
2,99 |
4.171 |
|
|
Διορθωτικό |
0,50 |
3,99 |
698 |
|
|
Διαβήτης |
0,69 |
5,40 |
683 |
|
|
Σετ γεωμετρικών οργάνων |
0,50 |
3,20 |
540 |
|
|
Ντοσιέ |
0,25 |
6,40 |
2.460 |
|
|
Φύλλα έκθεσης |
0,40 |
2,99 |
648 |
|
|
Γόμα |
0,09 |
1,99 |
2.111 |
|
|
Μαρκαδόροι (12 τεμ.) |
0,49 |
5,80 |
1.084 |
|
|
Μπλοκ ζωγραφικής |
0,40 |
4,99 |
1.148 |
|
|
Ξυλομπογιές (24 τεμ.) |
0,99 |
7,90 |
698 |
|
|
Κασετίνα σκληρή διπλή γεμάτη |
2,00 |
15,60 |
680 |
|
|
Παγουρίνο |
0,99 |
16,70 |
1.587 |
|
|
Τσάντα Νηπιαγωγείου |
4,99 |
25,20 |
405 |
|
|
Τσάντα Δημοτικού |
4,99 |
49,99 |
902 |
|
|
Τσάντα Γυμνασίου-Λυκείου |
4,99 |
79,99 |
1.503 |
|
|
Tετράδιο (50 φύλλα) |
0,25 |
2,10 |
740 |
|
|
Τετράδιο (100 φύλλα) |
0,79 |
2,70 |
242 |
|
|
Τετράδιο σπιράλ (2 θέματα) |
0,99 |
5,99 |
505 |
|
|
Τετράδιο σπιράλ (5 θέματα) |
2,99 |
6,99 |
134 |
|
- Για το Δημοτικό, από 14,52 ευρώ έως 172,33 ευρώ.
- Για το Γυμνάσιο – Λύκειο, από 26,72 ευρώ έως 243,38 ευρώ.
- Στην αγορά, μπορούμε να βρούμε ένα πολύ μεγάλο εύρος τιμών. Αν προτιμήσουμε τα ακριβά, τελευταίας μόδας προϊόντα, θεωρώντας ότι, έτσι, το παιδί μας θα προβληθεί, θα πληρώσουμε 1.086,85% παραπάνω, για το Δημοτικό και 810,85% παραπάνω, για το Γυμνάσιο – Λύκειο.
- Τα ακριβά και τα εξεζητημένα σχολικά μπορούν να δημιουργήσουν ακόμα και πρόβλημα κοινωνικής ένταξης, για το παιδί μας. Τα σχολικά είδη είναι εργαλεία μάθησης και όχι επίδειξης.
- Για τον υπολογισμό του συνολικού κόστους των σχολικών ειδών δε λάβαμε υπόψη μας τις ακραίες υψηλές τιμές, που υπάρχουν στην αγορά. Π.χ. Μολύβι: 14,94€, Στυλό: 43€, Διαβήτης: 45,20€, Ντοσιέ: 23,90€, Μαρκαδόροι: 20,52€, Ξυλομπογιές: 43,20€, Κασετίνα: 41€, Τσάντα νηπιαγωγείου: 113€, Τσάντα δημοτικού 190€.
- Το ΚΕ.Π.ΚΑ. συμβουλεύει τους γονείς να επιλέξουν προϊόντα, που η τιμή τους βρίσκεται, πιο κοντά στις χαμηλές τιμές. Πρέπει να περιοριστεί η ζήτηση των εξεζητημένων και πανάκριβων σχολικών. Σε μια περίοδο κρίσης, δεν είναι δυνατό να επιβραβεύουμε ακραίες πρακτικές, ίσως και πρακτικές αισχροκέρδειας (από όπου και αν προέρχονται), γιατί θέλουμε π.χ. η τσάντα του παιδιού μας να έχει τον ήρωα της φετινής κινηματογραφικής επιτυχίας.